- Apakah sebab utama untuk membetulkan kesilapan pelajar?
- Mengapa membetulkan kesilapan itu penting?
- Sekiranya kesalahan pelajar dibetulkan?
- Apakah kelebihan analisis ralat?
Apakah sebab utama untuk membetulkan kesilapan pelajar?
Meminta pelajar anda untuk mencuba dan membetulkan kesilapan mereka sendiri sebelum anda menolong mereka adalah amalan yang baik untuk tiga sebab utama:
- Ini membantu pelajar mengenali kesalahan 'fosil' mereka (kesilapan yang mereka buat tanpa berfikir).
- Ini membantu pelajar anda mengembangkan kemahiran berfikir kritis mereka.
Mengapa membetulkan kesilapan itu penting?
Kita tidak seharusnya hanya menerima kesalahan. Setiap usaha harus dilakukan untuk memperbaiki kesilapan. Kuncinya adalah menyedari apa yang betul dan salah dan dapat diperbetulkan. Sekiranya anda melabur dalam proses pembangunan dan mempunyai elemen yang betul untuk berjaya, peluang untuk kesilapan akan berkurang dari masa ke masa.
Sekiranya kesalahan pelajar dibetulkan?
Pembetulan yang tertunda adalah kaedah yang baik untuk memastikan ketepatan kerja berpusatkan pelajar dan menjaga kepekaan terhadap pelajar anda. Kesimpulan: Guru membetulkan kesalahan tidak semestinya mengganggu atau mendedahkan kepada pelajar. Sekiranya mereka mengharapkannya sebagai sebahagian daripada rutin kelas anda, maka ia dapat menjadi proses inklusif.
Apakah kelebihan analisis ralat?
Mereka dapat memberikan gambaran mengenai proses pengembangan bahasa yang rumit serta cara sistematik untuk mengenal pasti, menerangkan dan menjelaskan kesalahan pelajar. Kesalahan juga dapat membantu untuk lebih memahami proses pemerolehan bahasa kedua dan asing.